10~16岁叛逆期5·父母引导男孩的100个细节 (平)

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10~16岁，孩子一生的关键期。10~16岁的少男少女，正在经历人生“第二次诞生”的阵痛。在生理上，身体迅速发育成熟；在心理上，他们的自我意识突然觉醒，产生情绪上的激荡和动乱。这个年龄阶段的孩子似乎一夜之间长大成人，精力旺盛，兴趣广泛，对人生充满幻想和希望。此时的教育，关系到孩子一生的成败。

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影响家人健康的500个细节：10~16岁，男孩心理成长的秘密。

10~16岁的男孩，自我意识迅速发展，独立意识越来越强，他们认为自己已经成熟，长成大人了，有能力独立地处理一些事情。他们渴望别人把他看作大人，当成朋友，尊重他、理解他。希望父母给予他们足够宽松与自由的空间。然而父母却并不一定能认识和理解他们，所以他跟父母较劲了、疏远了，可是你不知道，他内心还有自卑、虚荣、嫉妒。

青春期男孩的心里，究竟有多少秘密?叛逆期，男孩命运升沉的旋转门，当“更年期”遇上“青春期”，叛逆期的伤疤会带来一生的阴影，帮孩子度过“心理断乳期”。

巧妙利用孩子的逆反心理；告诉你，如何把10~16岁的“危险期”变成“机遇期”；告诉你，如何把10~16岁的“爆发期”变成“创造期”；抓住孩子的叛逆期发掘成长危机中的巨大潜力；10~16岁孩子父母必读。

目录
第1章 10~16岁，决定男孩一生的关键期
细节1. 叛逆期，决定男孩命运升沉的旋转门
细节2. 10~16岁，男孩学习能力的暴发期
细节3. 10~16岁，良好习惯形成的关键期
细节4. 10~16岁，心理成长的关键期
细节5. 10~16岁，长大到成人的转折点
细节6. 叛逆期的伤疤会带来一生的阴影
细节7. 男孩，抓住妈妈的手

第2章 10~16岁，男孩的心理成长秘密
细节8. 成长的烦恼~家有叛逆少年
细节9. 叛逆期的第一次走火
细节10. 叛逆期的男孩，你究竟想要什么
细节11. 为什么男孩满身是刺
细节12. 当“更年期”遇上“青春期”
细节13. 你所不知道的男孩内心世界~自卑
细节14. 你所不知道的男孩内心世界~虚荣
细节15. 你所不知道的男孩内心世界~嫉妒
细节16. 叛逆期的男孩需要妈妈的陪伴
细节17. 帮男孩度过“心理断乳期

第3章 男孩叛逆期，妈妈如何扮演好自己的角色
细节18. 不同阶段，妈妈要做好不同的榜样
细节19. 母子关系升温的秘密~理解、宽容、表扬
细节20. 小心地进入他的个人天地
细节21. 巧妙利用男孩的逆反心理
细节22. 聪明妈妈，不要拿他与别人做比较
细节23. 智慧妈妈，爱真实的他，而不是期望的他
细节24. 用幸福温馨的家温暖男孩的一生

第4章 早恋、性、网络~这样引导最正确
细节25. 男孩与异性交往过密怎么办
细节26. 关注男孩的情感需求
细节27. 向男孩灌输正确的恋爱观
细节28. 处理男孩早恋问题的5个关键词
细节29. 应对网恋~这样教育最有效
细节30. 性意识的觉醒，妈妈早知道
细节31. 男孩手淫怎么办
细节32. 遏制“早食禁果”的冲动
细节33. 疏导性冲动，教男孩正确面对开放的社会
细节34. 缺少与父母的沟通致使很多男孩沉溺于网络
细节35. 男孩上网成瘾的其他原因
细节36. 家有网游少年
细节37. 与时俱进，做个时尚妈妈

第5章 男孩一生，最重要的13个引导
细节38. 责任感~有责任的男孩才能成大器
细节39. 爱心~让男孩更具魅力的品质
细节40. 引导“毛毛躁躁”的男孩学会专注
细节41. 标新立异~创造力让男孩更有出息
细节42. 理想~立大志，成大业
细节43. 坚强和勇敢~男孩必备的品质
细节44. 健全的人格~男孩一生的财富
细节45. 自主选择~培养有主见的男孩
细节46. 换位思考~引导男孩为别人着想
细节47. 诚信~让诚信成为男孩一生的品牌
细节48. 感恩之心~男孩的涵养
细节49. 教男孩学会幽默
细节50. 给男孩一个阳光的性格

第6章 十大能力培养，给叛逆期男孩加油
细节51. 思考能力~内心有力量才能变得强大
细节52. 人际交往能力~好人缘才有竞争力
细节53. 团队合作能力~为今后步入社会打基础
细节54. 自控能力~能管好自己就能管好人生
细节55. 创新能力~谁耗尽了男孩的创造力
细节56. 动手实践能力~让男孩成才的秘密武器
细节57. 应变能力~在危急时刻大显神通

第7章 财商~父母送给男孩一生最好的礼物
第8章 10~16岁，男孩更需掌握学习技巧
第9章 叛逆期，请这样和男孩沟通
第10章 危险无处不在~教男孩披荆斩棘

文摘
1. 鼓励为先。如果男孩已经为学习成绩不好而感到沮丧，那么过度的批评只会导致男孩更沮丧，男孩更需要来自父母的鼓励。可以有意识地强调男孩身上的优点，让男孩将这种成功感扩展到其他领域，让男孩在感受成功的同时发现自己的不足。

2. 规范习惯。研究证明，很多男孩存在学习障碍并不是由于学习本身造成的，而是由于一些男孩过度沉溺于网络、玩游戏或看电视，这些活动会对男孩的大脑造成一定影响。因此，父母应注意和改变男孩的不良习惯。再次，让男孩学会自主学习。自主学习顾名思义，就是让男孩主动去学习，让他有学习的欲望，愿意学，并且学习过程中有计划，知晓自身学习的优劣势，能有针对性地去及时调节、修正、控制学习等。

1. 减少男孩的抵触情绪。随着男孩青春期的到来，其独立意识越来越强，父母更应注重与男孩的交流。在交流中，应该注意：男孩的学习生活的确很苦，压力的确很大，这一点父母应该表示“认同”，要让男孩感觉到自己的付出得到了认可。当抵触情绪大大减轻时，男孩就能更好地接受父母的教育。

2. 加强责任感的教育。在一个家庭中，父母和子女都有自己的责任，男孩应该知道自己才是学习的主体，学习就是自己的事，所以不能要求父母去承担本该属于自己的责任，父母该干什么就干什么。当男孩有了高度的学习责任感时，他就会尽自己所能去搞好学习。

3. 培养男孩良好的学习习惯。
培养男孩的自主学习习惯，要从培养良好的学习习惯开始。比如预习的习惯、复习的习惯、使用工具书的习惯。男孩养成了良好的学习习惯，学习就不会再等着父母去监督或催促，自然就会自主去学习。

细节3. 10~16岁，良好习惯形成的关键期
习惯决定命运。这句名言被很多人所知，它道出了习惯的巨大力量。
因为，所谓的习惯并不是一般的行为，而是一种定型的行为，是经过反复练习而养成的语言、思维、行为方式。它是人们头脑中建立起来的一系列条件反射，是在重复出现而有规律的刺激下形成的。从心理机制上看，一旦形成一种习惯，就会变成人的一种需要，如果不这样就会感到很别扭，因而它具有自动化的作用；它不需要别人督促、提醒，不需要自己的意志力。这也就是我们平常说的“习惯成自然”，是一种省时、省力的自然动作。

英国唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根曾深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”

在华盛顿大学举行的一次演讲中，学生们问世界巨富比尔·盖茨和巴菲特：“你们是怎么变得比上帝还要富有的？”巴菲特回答：“非常简单，原因不在于智商。为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部功效的事情呢？原因在于习惯、性格和心态。”一旁的比尔·盖茨听后也表示十分赞同。

由此可见，很多成功人士都非常看重习惯的作用和影响。
古语有云：“少成若天性，习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。如果男孩能养成各种好习惯，将会对一生产生深远的影响。

孩子的心灵犹如一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。习惯对于男孩的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。

著名的教育家叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为，教育的目的就是培养习惯。他说：“我们在学校里受教育，目的在于养成习惯、增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯、增强能力。习惯越自然越好，能力越增强越好。”

有这样一个故事，1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”

这位白发苍苍的老者平静地回答：“是在幼儿园。”
记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”

老者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”

所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。
其实，大多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是从小养成的良好习惯。

本杰明·富兰克林是美国历史上最有影响力的伟人之一。作为科学家、作家、外交家、发明家、画家、哲学家的富兰克林博学多才，他自修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文，并引导美国走上独立之路。

富兰克林在年轻时就发明了一种方法，他首先列出获得成功必不可少的13个条件：节制、沉默、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、纯洁和谦逊；然后，富兰克林决心获得这13种美德，并养成习惯。

• 出版社: 朝华出版社; 第1版 (2010年1月1日)
• 平装: 310页
• 正文语种: 简体中文
• 开本: 16
• ISBN: 9787505422841
• 条形码: 9787505422841
• 产品尺寸: 23.6 x 16.6 x 2.4 cm
• 产品重量: 522 g