
《词汇图卡》:遵循宝宝语言发展规律,选取生活中最常见的场景,从单字开始,然后扩展到双字词语,再到复杂短语,一步一步,循序渐进引导刚开始学说话的宝宝。
《句子图卡》:本盒卡片所选句子结构完整,简单易学。每张卡片正反两面具有关联,用几张卡片拼在一起又可以组成一幅连续的画面,讲一个内容更加丰富的小故事。
《童谣图卡》:念童谣儿歌是宝宝语言发展过程中一个必要并且有效的训练方式,本盒卡片选取最经典的童谣,内容简单,有趣幽默,朗朗上口,能让宝宝感知语言的韵律和节奏美。
《故事图卡》:故事有趣,画面富有想象力,整合卡片的故事既独立,又有连续性。一共有四个主角,细心的宝宝一定会发现这四个主角之间会有奇妙的联系。
编辑推荐
婴儿在出生10~16个月后,开始逐步能听懂大人的话,有的能说出简单的词句,进入了正式的语言学习时期。这个时期从1岁左右到6、7岁,是儿童语言基本完成的时期。所以早期的语言启蒙十分重要,婴幼儿的语言表达能力和理解能力直接影响其他能力的发展。家长一般通过日常交流、游戏和阅读来训练宝宝的语言能力。
本套语言启蒙图卡,是一套专为0~3岁儿童准备的语言训练大卡,系统地分为词汇、句子、儿歌和故事,都是婴幼儿语言学习过程中不可或缺的几个方面。词汇扩展是宝宝初学说话时比较重要的方式。句子的学习能让宝宝的语言发展上一个更高的台阶,让其语言理解和表达有一个飞跃,能理解和说句子会让宝宝和外界的沟通更加直接。儿歌童谣由于其较好的节奏和韵律,念起来朗朗上口,可激发宝宝的语言学习兴趣。对于故事的阅读和理解,是宝宝语言发展较为成熟的一个标志,利用故事图卡里的有趣画面,让宝宝从听妈妈讲故事到宝宝自己能讲故事。
如何使用这套卡片:
① 拿起卡片,一张一张地读给宝宝听,让宝宝模仿和重复。
② 将卡片打散,让宝宝自己挑一张卡片来读,或者说一说。
③ 家长随便抽出一张卡片,让宝宝说出卡片的内容,注意正反两面内容的关联和不同。
③ 句子图卡中的卡片,几张正面和背面可以拼成一副更完整的画面,引导宝宝把这些卡片找出来,拼一拼,讲一个更加完整的小故事。在卡盒的背面有卡片拼组的范例。
④ 故事图卡中的卡片也具有连续性,引导宝宝去发现这些故事之间的联系,让宝宝自己讲一讲。







出版社: 中国人口出版社; 第1版 (2012年11月1日)
- 盒装: 全4盒
- 正文语种: 汉语
- 开本: 20
- ISBN: 9787510113680
- 条形码: 9787510113680
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