你以为数学只存在于书本中吗?
错!数学的原理包藏在生活的每个小细节里:
你能从上升的电缆车中找出神奇的数字1~10吗?
你能从好吃的炸肉饼中看出数学奇妙的分裂与组合吗?
去帮叔叔阿姨跑腿买鸡蛋,也能学到加法~
一只饼干还是一块饼干,这中间其实藏着数量词的大学问~
鼹鼠公主选新郎,咦,这里面原来还隐藏着分类的规则!
而这些小细节你以为很简单不重要,你又错了!
这些简单的一点一滴,是培养你良好数学思维习惯的开端!
为了帮助2~6岁幼儿建立完备的数学思维体系,《快乐小数学》分阶段科学编排数学学习内容:
起步阶段:
1. 帮助孩子初步认识数字1~10,
1. 帮助孩子初步认识数字1~10,
2. 初步建立“分裂”和“组合”的概念,
3. 形象地了解什么是加法,
4. 形象地了解什么是减法,
5. 初步建立“靠近”和“分离”的概念,
6. 帮助培养孩子关于重量的感觉,学会比较轻与重,
7. 建立“分类”的概念,
8. 帮助孩子学会通过具体的情况来做加减法,
9. 帮助孩子把10作为一个整数,试着数到20,
10. 帮助孩子初步掌握计量单位
提高阶段:
提高阶段:
1. 帮助孩子学会大于10的数的加法,
2. 帮助孩子学会5和10的整数计数法
3.帮助孩子学会“平分”,
4. 帮助孩子了解空间概念
5.帮助孩子学习“对称”,
6. 帮助孩子利用箱子来理解立体图形,
7. 帮助孩子学会比较重量和高度,
8. 帮助孩子了解星期的概念,
9. 帮助孩子学会按照种类分类,
10. 帮助孩子学会理解和预测反复的规律.
采取螺旋式上升法,一点一滴构筑孩子脑内数学思维王国。
编辑推荐
为什么会是这样?为什么会是那样?数学学不懂,最根本的还是一开始的原理没掌握。
所以想要真正融会贯通?一开始就得弄明白。
★ 最有耐心的快乐数学绘本!
★ 针对2~6岁幼儿设计开发。特别根据孩子的领悟能力,一点一滴、不厌其烦、手把手地将数学原理拆散、分解,化入故事,真正做到让孩子边读边悟:“数学,原来是这样子的!”
★ 分阶段学习,起步阶段,帮助孩子建立脑内数学思维模型;提高阶段,帮助孩子巩固所学,并教会孩子如何活学活用,培养利用碎片时间化零为整、不间断思考的习惯!
★ 学习知识最重要的是,永远携带一颗快乐的心和善于发现快乐的眼睛!充分挖掘数学世界与生活实际相结合的趣味点!帮助孩子掌握轻松自娱的学习方式。
★ 附 “写给妈妈的话”教授家长引导孩子的具体方法,
“写给孩子的话”用归纳分解图帮助孩子梳理思维,
“一起动起来”有更多与生活实际息息相关的趣味数学小练习!
媒体评论
这套书给我印象最深刻的地方在于它对数学原理讲述得非常详尽!为了让小孩子看懂,一个知识点用了大量明亮可爱的画面和反复搞笑的情节来讲述,虽然大人看了有点简单,但对于孩子来说却是把知识真正嚼透了!
~~mira
故事情节非常好玩!而且和生活实际联系紧密~ 《好吃的炸肉饼,谁吃呢?》这一本,孩子看了吵着要吃炸肉饼-_-|||,但同时也学会了“分裂”与“组合”
~~琪琪
发现学习果然需要快乐和技巧!看完《弗莱婶婶的苹果派》和《我去跑腿》,孩子一下子就学会了用苹果和鸡蛋来做加减,对于平分和立体图形也记得更牢靠,不管怎么问都没答错,可能是因为故事里给他分解原理看了,所以算是彻底掌握了!
~~葫芦娃的妈一定帮助你弄懂为止!
作者简介
由韩国知名童书创作团队创作!金仁淑、张善慧、李贤淑、朴珠慧、金宵利、金志贤、朴智妍、任善雅、天地、赵中顺、杨惠元、刘佳恩、刘佳恩、李美爱、刘英素等。曾创作过众多超人气趣味韩国科普图画书,代表作《奇妙的世界》。作品获第2届韩国出版文化大奖得奖佳作!创作宗旨是让孩子迷上科学!擅长将艰深的科学知识化进奇妙故事中,用趣味的方式引孩子进入科学乐园。绘本风明快、幽默、可爱!深受孩子喜爱。
书目
起步阶段
一直上升的电缆车(从1数到10)
好吃的炸肉饼,谁吃呢?(分裂与组合)
我去跑腿(加法)
弗莱婶婶的苹果派(减法)
嗖,被吸住了!(靠近和分离)
轻的话,就不吃你了!(对比轻重)
鼹鼠公主选新郎(分类)
一起来玩捉迷藏(10以内加减法)
雀斑女孩比比(试着数到20)
一只饼干,还是一块饼干(数量词的运用)
提高阶段
乌塔塔岛的宝物(大于10的加法)
猫头鹰叔叔家的团子店(整数计数法)
快点修好蜘蛛王的皮鞋(平分)
文摘
乌塔塔岛的宝物(大于10的加法)
嘘,这是个秘密。
乔恩和杰克说遇到海盗了。
什么,不相信?听听的话,你会不得不相信的。
两人正在海边玩的时候,发现了一艘不错的船。
乔恩和杰克上船之后,探头探脑地看着船长室。
可是,听到说话声音之后,两人赶紧藏了起来。
“能解答这个问题的人一个都没有吗?
这还真是丢海盗的脸啊。
只有解开了这张纸上写着的问题,
我们才能得到乌塔塔岛的宝物啊!”
海盗船长叹了一口气。
“阿,阿,阿嚏!”
偏偏在这时,杰克打了一个喷嚏,两人被抓住了。
“求求你,请放了我们吧!”
杰克一边哭着,一边请求着。船长说道:
“好吧,如果能解答出纸上写着的问题,就立刻放了你们。”
就这样,乔恩和杰克跟着海盗们一起去了乌塔塔岛。
“岛上的千鸟鸟蛋和海燕鸟蛋,哪种鸟蛋比较多?哪种鸟蛋比较多,就大声叫那种鸟的名字。”
一到乌塔塔岛,船长就拿出写着问题的那张纸。
“如果解答不出问题,就把你们扔到岛上不管了。”
乔恩认真想了想,让海盗们把鸟蛋都收集起来了。
“千鸟鸟蛋有13个,海燕鸟蛋有12个。
我好像知道哪种鸟蛋比较多了。”
乔恩大声说道。
首先,乔恩把两种鸟蛋分别10个10个地放在一起。
因为,按照和手指个数一样的10个放在一起,这样数起来比较方便。
整数部分的鸟蛋个数是相同的。
“现在只要比较剩下的鸟蛋个数就可以了。
千鸟鸟蛋剩下3个,海燕鸟蛋剩下2个。这样,千鸟鸟蛋比海燕鸟蛋多1个。”
乔恩刚解答完问题,船长就大声叫道:
“千鸟。”
之后,千鸟飞过来,扔下来一张纸,
那张纸上又写着另外一个问题。
“第二个地方是湖,立刻去湖那边。”
海盗船长说道。
湖边的船里面,刚刚被抓上去的鱼还在活蹦乱跳着。
乔恩开始解答纸上写着的问题。
采取螺旋式上升法,一点一滴构筑孩子脑内数学思维王国。
编辑推荐
为什么会是这样?为什么会是那样?数学学不懂,最根本的还是一开始的原理没掌握。
所以想要真正融会贯通?一开始就得弄明白。
★ 最有耐心的快乐数学绘本!
★ 针对2~6岁幼儿设计开发。特别根据孩子的领悟能力,一点一滴、不厌其烦、手把手地将数学原理拆散、分解,化入故事,真正做到让孩子边读边悟:“数学,原来是这样子的!”
★ 分阶段学习,起步阶段,帮助孩子建立脑内数学思维模型;提高阶段,帮助孩子巩固所学,并教会孩子如何活学活用,培养利用碎片时间化零为整、不间断思考的习惯!
★ 学习知识最重要的是,永远携带一颗快乐的心和善于发现快乐的眼睛!充分挖掘数学世界与生活实际相结合的趣味点!帮助孩子掌握轻松自娱的学习方式。
★ 附 “写给妈妈的话”教授家长引导孩子的具体方法,
“写给孩子的话”用归纳分解图帮助孩子梳理思维,
“一起动起来”有更多与生活实际息息相关的趣味数学小练习!
媒体评论
这套书给我印象最深刻的地方在于它对数学原理讲述得非常详尽!为了让小孩子看懂,一个知识点用了大量明亮可爱的画面和反复搞笑的情节来讲述,虽然大人看了有点简单,但对于孩子来说却是把知识真正嚼透了!
~~mira
故事情节非常好玩!而且和生活实际联系紧密~ 《好吃的炸肉饼,谁吃呢?》这一本,孩子看了吵着要吃炸肉饼-_-|||,但同时也学会了“分裂”与“组合”
~~琪琪
发现学习果然需要快乐和技巧!看完《弗莱婶婶的苹果派》和《我去跑腿》,孩子一下子就学会了用苹果和鸡蛋来做加减,对于平分和立体图形也记得更牢靠,不管怎么问都没答错,可能是因为故事里给他分解原理看了,所以算是彻底掌握了!
~~葫芦娃的妈一定帮助你弄懂为止!
作者简介
由韩国知名童书创作团队创作!金仁淑、张善慧、李贤淑、朴珠慧、金宵利、金志贤、朴智妍、任善雅、天地、赵中顺、杨惠元、刘佳恩、刘佳恩、李美爱、刘英素等。曾创作过众多超人气趣味韩国科普图画书,代表作《奇妙的世界》。作品获第2届韩国出版文化大奖得奖佳作!创作宗旨是让孩子迷上科学!擅长将艰深的科学知识化进奇妙故事中,用趣味的方式引孩子进入科学乐园。绘本风明快、幽默、可爱!深受孩子喜爱。
书目
起步阶段
一直上升的电缆车(从1数到10)
好吃的炸肉饼,谁吃呢?(分裂与组合)
我去跑腿(加法)
弗莱婶婶的苹果派(减法)
嗖,被吸住了!(靠近和分离)
轻的话,就不吃你了!(对比轻重)
鼹鼠公主选新郎(分类)
一起来玩捉迷藏(10以内加减法)
雀斑女孩比比(试着数到20)
一只饼干,还是一块饼干(数量词的运用)
提高阶段
乌塔塔岛的宝物(大于10的加法)
猫头鹰叔叔家的团子店(整数计数法)
快点修好蜘蛛王的皮鞋(平分)
文摘
乌塔塔岛的宝物(大于10的加法)
嘘,这是个秘密。
乔恩和杰克说遇到海盗了。
什么,不相信?听听的话,你会不得不相信的。
两人正在海边玩的时候,发现了一艘不错的船。
乔恩和杰克上船之后,探头探脑地看着船长室。
可是,听到说话声音之后,两人赶紧藏了起来。
“能解答这个问题的人一个都没有吗?
这还真是丢海盗的脸啊。
只有解开了这张纸上写着的问题,
我们才能得到乌塔塔岛的宝物啊!”
海盗船长叹了一口气。
“阿,阿,阿嚏!”
偏偏在这时,杰克打了一个喷嚏,两人被抓住了。
“求求你,请放了我们吧!”
杰克一边哭着,一边请求着。船长说道:
“好吧,如果能解答出纸上写着的问题,就立刻放了你们。”
就这样,乔恩和杰克跟着海盗们一起去了乌塔塔岛。
“岛上的千鸟鸟蛋和海燕鸟蛋,哪种鸟蛋比较多?哪种鸟蛋比较多,就大声叫那种鸟的名字。”
一到乌塔塔岛,船长就拿出写着问题的那张纸。
“如果解答不出问题,就把你们扔到岛上不管了。”
乔恩认真想了想,让海盗们把鸟蛋都收集起来了。
“千鸟鸟蛋有13个,海燕鸟蛋有12个。
我好像知道哪种鸟蛋比较多了。”
乔恩大声说道。
首先,乔恩把两种鸟蛋分别10个10个地放在一起。
因为,按照和手指个数一样的10个放在一起,这样数起来比较方便。
整数部分的鸟蛋个数是相同的。
“现在只要比较剩下的鸟蛋个数就可以了。
千鸟鸟蛋剩下3个,海燕鸟蛋剩下2个。这样,千鸟鸟蛋比海燕鸟蛋多1个。”
乔恩刚解答完问题,船长就大声叫道:
“千鸟。”
之后,千鸟飞过来,扔下来一张纸,
那张纸上又写着另外一个问题。
“第二个地方是湖,立刻去湖那边。”
海盗船长说道。
湖边的船里面,刚刚被抓上去的鱼还在活蹦乱跳着。
乔恩开始解答纸上写着的问题。
出版社: 湖南少儿出版社; 第1版 (2013年1月1日)
- 平装: 全20册
- 正文语种: 简体中文
- 开本: 24
- ISBN: 9787535885531
- 条形码: 9787535585531
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