“攀登英语阅读系列”包括“关键阅读技能训练” 和“分级阅读”两个部分。
“关键阅读技能训练”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母组合”两辑，主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。不管孩子是刚刚开始进行英语学习，还是已经有了一定的英语基础，进行关键阅读技能的训练，都可以帮助孩子达到事半功倍的学习效果。
“分级阅读”共包括6个级别的阅读资源，覆盖了国家《英语课程标准》要求掌握的主要词汇、句式和语法点，能满足不同地域、不同年龄、不同英语水平的孩子的英语阅读需求。
以上各辑分别附赠《家长手册》、《我的阅读记录》各1册和由CCTV9外籍播音员朗读的CD光盘各1张，可为孩子开展阅读活动提供支持，也可以帮助家长更好地参与孩子的阅读活动。
编辑推荐
攀登英语阅读系列”是“国家攀登计划”和教育部人文社科重大研究项目科研成果，是北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室系统探索十余年、专门为促进我国5~12岁儿童英语阅读能力发展而研发的英语分级阅读图画书。
★ 基于脑机制、认知与行为和教育干预等多个层面科学研究，最符合中国儿童脑与认知发展规律和英语学习特点；
★ 六十余位中外语言学家、英语教育专家、儿童心理学家、教育学家及英语特级教师整合各个领域最新研究成果，专门为中国孩子设计的最佳英语阅读内容和学习方式；
★ 经过二十余省不同类型学校数万名师生十余年多轮次实践检验；
★ 紧密结合国家《英语课程标准》和主流英语教材，符合学校课堂英语教学的进度，与课堂英语学习形成合力；
★ 配套CD由CCTV9外籍播音员朗读，语音纯正，提升阅读效果；
★ 随书附赠《我的阅读记录》、《家长手册》，提供丰富的阅读指导和帮助；
★ 原汁原味的英语+贴近中国儿童真实生活的内容设计，营造易于中国儿童理解和接受的英文环境，激发阅读兴趣，显著提高英语阅读效率。
★ 促进儿童掌握关键的阅读技能和阅读策略，帮助儿童在潜移默化中掌握形音对应规则，掌握略读、默读、跳读、扫读、猜读等阅读方法，形成快速浏览、巧妙猜词、独立分析及合乎逻辑的判断等阅读能力。
媒体评论
★ 200910月，美国外语教学委员会前会长、北卡罗纳大学Audrey Heining-Boynton教授访问国家重点实验室，并深入北京市朝阳区、大兴区和密云县的部分实验学校，与实验师生开展互动研讨，她认为这是一项非常有意义的教育应用研究，对实验取得的成效给予了高度评价
★ 基于脑机制、认知与行为和教育干预等多个层面科学研究，最符合中国儿童脑与认知发展规律和英语学习特点；
★ 六十余位中外语言学家、英语教育专家、儿童心理学家、教育学家及英语特级教师整合各个领域最新研究成果，专门为中国孩子设计的最佳英语阅读内容和学习方式；
★ 经过二十余省不同类型学校数万名师生十余年多轮次实践检验；
★ 紧密结合国家《英语课程标准》和主流英语教材，符合学校课堂英语教学的进度，与课堂英语学习形成合力；
★ 配套CD由CCTV9外籍播音员朗读，语音纯正，提升阅读效果；
★ 随书附赠《我的阅读记录》、《家长手册》，提供丰富的阅读指导和帮助；
★ 原汁原味的英语+贴近中国儿童真实生活的内容设计，营造易于中国儿童理解和接受的英文环境，激发阅读兴趣，显著提高英语阅读效率。
★ 促进儿童掌握关键的阅读技能和阅读策略，帮助儿童在潜移默化中掌握形音对应规则，掌握略读、默读、跳读、扫读、猜读等阅读方法，形成快速浏览、巧妙猜词、独立分析及合乎逻辑的判断等阅读能力。
媒体评论
★ 200910月，美国外语教学委员会前会长、北卡罗纳大学Audrey Heining-Boynton教授访问国家重点实验室，并深入北京市朝阳区、大兴区和密云县的部分实验学校，与实验师生开展互动研讨，她认为这是一项非常有意义的教育应用研究，对实验取得的成效给予了高度评价
“攀登英语阅读系列”的设计依托最新的儿童认知和语言学习理论。每个故事都生动有趣、耐人寻味，每一幅图画都构思精巧、富有创意。相信这些图画书能让每个孩子爱上英语，爱上阅读。
~~著名儿童外语教育专家、全美外语教学学会原会长 Audrey L.Heining-Boynton
~~著名儿童外语教育专家、全美外语教学学会原会长 Audrey L.Heining-Boynton
中国儿童英语学习中最大的两个问题是输入量不够和接触频度不够。“攀登英语阅读系列”立足我国儿童脑与认知发展特点和语言学习规律，进行了长期的实验研究，适合中国儿童阅读，能极大促进儿童英语能力的发展。
~~著名中小学英语教育专家、中国教育学会外语教学专业委员会理事长 龚亚夫
这不仅是中国孩子的图画书，也是所有学英语孩子的图画书，是世界儿童的图画书！
~~著名儿童英语教育专家、加拿大英属哥伦比亚大学教授 Linda Siegel
作者简介
《分级阅读第1级·10册》
遵循5~7岁儿童的脑与认知发展和语言学习规律，设计了天气、颜色、数字、服装等生活主题，同时运用结构化的简单句式进行有意义的重复，减轻孩子的认知负担。通过本级学习，能够帮助孩子形成良好的英语阅读习惯，鼓励孩子初步掌握听读、朗读、跟读等一系列的阅读技巧，从而为孩子进行更深入的阅读打下良好的基础。
遵循5~7岁儿童的脑与认知发展和语言学习规律，设计了天气、颜色、数字、服装等生活主题，同时运用结构化的简单句式进行有意义的重复，减轻孩子的认知负担。通过本级学习，能够帮助孩子形成良好的英语阅读习惯，鼓励孩子初步掌握听读、朗读、跟读等一系列的阅读技巧，从而为孩子进行更深入的阅读打下良好的基础。
“攀登英语阅读系列·分级阅读第1级”包括10册英文图画书，1张配套CD，1册《我的阅读记录》和1册《家长手册》。
10册英文图画书是本系列的主体，每册图画书都是一个生动有趣的故事，故事主题来源于孩子熟悉的日常生活，包括天气、颜色、数字、服装等生活主题；故事同时运用结构化的简单句式进行有意义的重复，减轻孩子的认知负担，让孩子的阅读变得更轻松。
书目
Nice to Meet You 很高兴见到你
I Love My Sister 我爱小妹
Look at the Cloud 看，天上的云
I Have a Rainbow Car 我有一辆彩虹车
My Camel 我的骆驼
A Special Guest 特殊的顾客
Guess! What Are These? 蔬菜大猜想
Let's Play Together 让我们一起玩儿吧
Grandpa's Umbrellas 爷爷的伞
Ten Cuttlefish 十只乌贼
家长手册
《分级阅读第2级·10册》
适用年龄为6~8岁。6~8岁的儿童已经有了一定的语言积累，因此，本级设计了更为丰富的符合孩子生活经验和阅读兴趣的主题，并通过精美的图画、巧妙有趣的故事情节、结构化的句式提高孩子的认知效率。
本辑10册英文图画书讲述了10个生动有趣的故事，涉及季节、运动、交通工具、节日等多个孩子所熟悉的生活主题。
本辑图画书重点培养孩子以下能力：
1. 帮助孩子保持对英语阅读的浓厚兴趣，巩固良好的阅读习惯。
2. 帮助孩子进一步熟悉和掌握所学的英语知识，掌握听读、跟读、朗读等多种阅读策略与技巧，提高孩子的英语阅读理解能力和语言水平。
3. 帮助孩子在增长英语语言知识的同时，获得一些其他学科的相关知识。如孩子能从图画书《My Friend》中了解影子的变化规律，从《Hurry Up，Mary！》中了解毛毛虫到蝴蝶的蜕变过程。
4. 帮助孩子拓宽视野，了解西方文化的有关知识。如孩子可以从《Thanksgiving Card》中了解到西方感恩节的一些节日习俗。
书目
I Am Going to the Sun 我要去找太阳
I Want Some Watermelons 我想要些西瓜
Hurry up, Mary! 快点儿，玛丽！
Ken Has a Secret 小肯的秘密
Thanksgiving Card 感恩卡
Sue Can't Sleep 小苏睡不着
Dick and the Olympics 迪克想参加运动会
Four Seasons 四季之歌
My Friend 我的朋友
A Wolf or a Sheep？ 是狼还是羊？
《分级阅读第3级·10册》
针对7~9岁儿童的脑与认知发展和语言学习规律，本级在主题选择上涉及了自然科学、情绪情感和闲暇生活等多个方面，同时更加注重对英语语言功能的学习，覆盖了小学阶段一些重要的语法点，是孩子当前英语学习的有效巩固和补充。通过本级学习，孩子能在阅读技能和策略方面获得持续提高，如：根据提示性问题找出故事中的关键信息、掌握故事发展的时间和逻辑顺序，对故事的结构进行初步分析等，为将来成为一个自主的阅读者奠定基础。
书目
1. Feelings 生活的感觉
2. The Food Action 食物总动员
3. Christmas Bread 圣诞节面包
4. I Want to Move 汤姆想搬家
5. I Am Not a Pet 我不是宠物
6. Crocodile’s Family Dentist 鳄鱼的家庭医生
7. Magic Tails 神奇的尾巴
8. After the Sheep Family Moves in 绵羊一家搬来以后
9.Coco’s Week on the Farm 可可的农场生活
10. Grandpa, Grandson and Donkey 爷爷、孙子和驴
11.家长手册
12.我的阅读记录
《分级阅读第4级·10册》
故事在词汇、句式和语法等方面更为丰富多样，篇幅也有所加长；并且涉及了友谊、梦想、职业、生活中的成败等主题，以迎合8~10岁儿童的英语语言发展和心理发展需求。通过本级的阅读，孩子将丰富阅读策略，阅读的自主性和坚持性也得以提高。
书目
1. A Triangular Egg and Yellow Milk 三角鸡蛋和黄色牛奶
2. Daddy Robot 爸爸机器人
3. A Little Nail, a Big Deal 小钉子，大麻烦
4. Why Snails Move So Slowly 蜗牛为什么爬得这么慢
5. The Day Without the Morning Call 没有公鸡的早晨
6. A “Friend~Making Machine” 兔子罗布的“交友机”
7. The Little Frog’s Beautiful Jump 跳出我世界
8. Harry’s Trouble 哈利的烦恼
9. Travel to Green Land 小水滴的绿洲之旅
10. The Farmer and the Cucumbers 农夫和黄瓜
11. 家长手册
12. 我的阅读记录
《分级阅读第5级·10册》
本级的阅读内容更加综合，除了再现和复习孩子之前接触过的英语语言知识，重点关注9~11岁儿童的情感发展和生活技能提升，涉及了情绪管理、人际交往、自我完善、理财等多个个人成长方面的主题。通过本级图画书的阅读，孩子不仅能够获得阅读能力的提高，还能开拓自己的生活经验，获得生活智慧。同时，本级还设计了多个探讨自然现象的有趣话题，让孩子在英语阅读的同时，增长科学知识、增强科学意识。
书目
1. Happy Tips 幸福小贴士
2. The Biggest Hamburger and the Smallest Pizza 最大的汉堡和最小的比萨
3. Behind the Windows 窗后的世界
4. Body Language 神奇的肢体语言
5. The Easy Job May Not Really Be Easy 理财记
6. This Is My Father 我的爸爸
7. The Wind 风之歌
8. You Are the Swan in My Heart 简的天鹅梦
9. I’m Waiting for You 小羊卡尔和小云艾米
10. The World Through the Eyes of Animals 动物眼中的世界
11. There Should Be Some Rules 如果世界没有了规则
12. It’s Not Easy to Be a Mother 今天我是妈妈
13. 家长手册
14. 我的阅读记录
《分级阅读第6级·10册》
本级阅读内容复现了小学阶段大量重要句式和多种英语基本时态，并且加入了说明文、书信体、诗歌等文体，在主题方面也更为深入，涉及到生命的意义和价值、环境保护、自我个性的保持等多个颇具深意的主题。通过阅读，孩子不仅能学到丰富的语言知识，还可增长多学科、多领域的知识，在知识、情感和阅读能力上获得全面的成长。
书目
1. Billy the Bamboo’s Dream 竹子比利的梦想
2. Two Janets 两个珍妮特
3. When Mr. Dodge Meets Miss Kate 当狗爱上猫
4. Just One Cookie 小红帽的真实故事
5. Pili-pala Town 噼里啪啦小镇
6. No Mummies 猫王国的木乃伊
7. The Lychee Tree 荔枝树
8. Grace Wanted to Be a Princess 格瑞斯的公主梦
9. The Hands for Me 父亲的手
10. My Father’s Secret 爸爸的秘密
11. Happy New Year! 新年好！
12. Animals Love to Play 动物为什么喜欢玩耍
13. 家长手册
14. 我的阅读记录
出版社: 北京师范大学童出版社; 第1版 (2012年8月1日)
- 平装: 全6级, 208~220页/级
- 正文语种: 简体中文
- 开本: 16
- ISBN: 9787303151158
- 条形码: 9787303151158
- 商品尺寸: 26.0 x 20.4 x 2.2 cm/级
- 商品重量: 1.0 kg/级
No comments:
Post a Comment