童书作家山姆·史沃普在美国纽约皇后区的一所小学开办写作工作坊，教小学三年级的孩子们写作。这是个极大的挑战，因为这个班级里的学生来自世界各地，28位小朋友来自21个不同国家，说着11种不同的母语！
史沃普老师陪伴着这群多元肤色、精力旺盛的孩子从三年级成长到五年级，为他们精心设计了各种教学计划：带他们到博物馆看盒子展，再让他们制作盒子，创作一本诉说盒子故事的“盒中书”；让他们把身体的轮廓画成一座小岛，写出自己的小岛故事；带他们到中央公园各自认养一棵树，观察树的变化，并写信给它……他耐心地诱导他们写出一个个故事，看着他们的才能开花、结果。
在史沃普老师的引导下，孩子们手里的铅笔成为开启写作魔法的钥匙~原来只要用对方法，点燃孩子的创作热情，他们就都拥有独特且令人期待的天赋与才能。
编辑推荐
在这个作家老师的创意写作教室里，孩子们不是在学习写作，而是在享受写作的快乐！
他们的作业，是发现一个新东西！他们的考试，强调要保持一颗愉悦的心！他们的创作，精彩得可以全班表演！
知名作家、小语特教强力推荐：
* 林良/著名儿童文学作家
* 赵静/儿童文学作家
* 吴昌顺/全国著名语文特级教师
* 马丽英/北京西城区小语学科带头人，小学语文特级教师
* 王君/个性化作文倡导者，中学语文特级教师
* 王艳玲/语文乐中学倡导者，小学语文高级教师
* 美国《出版人周刊》年度好书、美好人生图书奖、克里斯托弗图书奖。
* 美国、日本亚马逊读者一致五星好评！
媒体评论
学生怎么学？教师怎么教？家长怎么引导？读完本书一定会有大长见识、豁然开朗的感觉。……教育理念的先进，师生关系的和谐，孩子好奇心的培养、想象力的释放，是对读者至关重要的启示，也是我郑重向各位同行“人学工作者”推荐此书的一条最重要的理由。要做一个“热爱事业与热爱学生相结合的完美教师”吗？建议把这本书列为案头必备。
~~全国著名语文特级教师*吴昌顺
“给孩子一个绿色空间，回报你一个多彩世界。”作家老师山姆?史沃普用尊重、关爱、分享和激励的魔法，走进孩子的心田，激发真情表达潜能。孩子用手中充满生命活力的笔，书写纯真美好的生活。
~~北京西城区小语学科带头人，小学语文特级教师*马丽英
这本书是关于教育的故事，关于语文的故事，关于写作的故事……但这本书更是关于童心的故事，关于成长的故事，关于生命的故事……成人世界和儿童世界在应答，现实世界和童话世界在交融。爱、等待、呼唤、点燃……读这本书，你会情不自禁地回到生命和教育的原点，你会相信：写作其实是生命的本能。孩子天生会写作！
~~个性化作文倡导者，中学语文特级教师*王君
在写作技巧训练的过程中，使师者颠覆我们长期以来作文教学的传统，为作文教学注入了鲜活的生命之水。读过此书后，有如关上了一扇刻板教育的门，打开了一扇灵动教育之窗，写作不再令孩子们感觉枯燥乏味，焦虑恐惧，而是变得如同呼吸一般畅快简单，轻松自如，不吐不快。
~~语文乐中学教学法倡导者，小学语文高级教师*王艳玲
对于刚起步学写作文的孩子来说，不是飞得多高，而是如何飞得起来；不是按固有的模式飞，而是有创意地飞；不是迫于无奈地飞，而是超级享受地飞……从这几点来说，无疑，做山姆·史沃普的学生是非常幸运的，做山姆·史沃普的读者，也是一个非常棒的选择。
~~儿童文学作家*赵静
作者简介
山姆·史沃普 (Sam Swope)：美国童书作家，曾创作多本评价极高的儿童绘本与读本，包括《住在自由街的阿拉布里人》(The Araboolies of Liberty Street)、《克拉奇》(The Krazees)、《得走了！得走了！》(Gotta Go! Gotta Go!)以及《杰克与七巨人》(Jack and the Seven Deadly Giants)等。
目录
前言 黑鸟在飞
小学三年级：盒子计划
成为史沃普老师
邓肯老师
写一个故事，任何故事
哪一个是淑永?
我相信!我相信童话故事!
寻找故事
圣诞精神
勇气
杀死父母的方法
你的孩子很棒
你不需要交朋友
小小说谎家
闪闪发亮的不一定都是黄金
甜甜梅救了大家
仁慈与毁灭
没有故事的世界
小学四年级：小岛计划
我的自述
史沃普老师的新身份
诗歌入门课
米格尔内心的动物
惊喜!
西王母
古怪的名词组合
大灾难
成绩单失踪事件
老太婆
一路到底
小岛计划
胖胖岛
这到底是谁的故事?
米格尔的小岛
可笑的女孩
黑色平原
派对岛
小学五年级：大树计划
树就是
给树的一封信
公园
中学的问题
操之在我的麦克斯
非洲土人、中国猪与绮果彩虹糖
柳树
画树的方法
夜间写作
麦当劳里的会谈
英勇的男孩
宁静中回忆的情感
雪之诗
树芽课
婚礼颂诗
故事树
登山者
春天的惊喜
淑永是谁?
松散的结尾
离别的祝福
结语
文摘
1. 《夏天的圣诞老人》的世界首演只演三分钟就结束了，顶多三分钟，但这个过程令人难忘。瘦瘦的光殷演活了一个人人喜爱的圣诞老人，他模仿溜滑板的样子，一边摆动着身体、一边踏上舞台。玛雅和美凯(MeiKai)演小精灵，他们用撒五彩碎纸般的方式用力把彩虹撒向天空。加里和易卜拉欣(Ibrahim)演小孩，他们在天空开始下雪时用力地发抖，假装很冷的样子。在这个过程中，阿隆站在旁边看着同学的演出，并不时点点头，好像在说：“完美，太完美了。”
我最喜欢的部分是结尾，我觉得它的涵义相当微妙。在旁白拿下圣诞老人的胡子后，就再也没有人相信圣诞老人是真的了。讽刺的是，只剩下旁白相信圣诞老人真的存在。他的想象力虽然大胆，但带有一丝感伤：“我真希望圣诞老人在这里。”
2. 很久很久以前，有一个老师名叫史沃普老师。有一天早上，他的班上来了一个新同学。他是一只蟑螂。史沃普老师说：“好的，孩子们，我们来写一个故事吧。把你的铅笔拿出来。”于是这只蟑螂拿出他的铅笔，那是一支很小很小的铅笔。史沃普老师对班上的同学说，他们的铅笔都像是魔法棒。这只蟑螂听到之后觉得很惊讶，他拿出铅笔对着史沃普老师挥舞，想知道会发生什么事。
结果你猜怎么着？我转身面对阿尔弗雷多：“你觉得发生了什么事？”
“他变成了一只青蛙！”阿尔弗雷多说，第一次露出微笑。
“太棒了！”我依照他的提议把故事写完，然后请孩子们把他们的“魔法棒”拿出来，自创一个故事。结果，没有一个学生比阿尔弗雷多更热衷于完成这项作业。
3. “除了书桌以外，你还可以用什么隐喻来表现你自己？”我问洁西卡。
“一朵花？”
“你和花有什么共通点？”
“因为我正在成长茁壮。”
“心啊、花啊之类的东西要小心使用。你知道我很不喜欢你们写多愁善感的东西。想点其他的东西。”
* 美国《出版人周刊》年度好书、美好人生图书奖、克里斯托弗图书奖。
* 美国、日本亚马逊读者一致五星好评！
媒体评论
学生怎么学？教师怎么教？家长怎么引导？读完本书一定会有大长见识、豁然开朗的感觉。……教育理念的先进，师生关系的和谐，孩子好奇心的培养、想象力的释放，是对读者至关重要的启示，也是我郑重向各位同行“人学工作者”推荐此书的一条最重要的理由。要做一个“热爱事业与热爱学生相结合的完美教师”吗？建议把这本书列为案头必备。
~~全国著名语文特级教师*吴昌顺
“给孩子一个绿色空间，回报你一个多彩世界。”作家老师山姆?史沃普用尊重、关爱、分享和激励的魔法，走进孩子的心田，激发真情表达潜能。孩子用手中充满生命活力的笔，书写纯真美好的生活。
~~北京西城区小语学科带头人，小学语文特级教师*马丽英
这本书是关于教育的故事，关于语文的故事，关于写作的故事……但这本书更是关于童心的故事，关于成长的故事，关于生命的故事……成人世界和儿童世界在应答，现实世界和童话世界在交融。爱、等待、呼唤、点燃……读这本书，你会情不自禁地回到生命和教育的原点，你会相信：写作其实是生命的本能。孩子天生会写作！
~~个性化作文倡导者，中学语文特级教师*王君
在写作技巧训练的过程中，使师者颠覆我们长期以来作文教学的传统，为作文教学注入了鲜活的生命之水。读过此书后，有如关上了一扇刻板教育的门，打开了一扇灵动教育之窗，写作不再令孩子们感觉枯燥乏味，焦虑恐惧，而是变得如同呼吸一般畅快简单，轻松自如，不吐不快。
~~语文乐中学教学法倡导者，小学语文高级教师*王艳玲
对于刚起步学写作文的孩子来说，不是飞得多高，而是如何飞得起来；不是按固有的模式飞，而是有创意地飞；不是迫于无奈地飞，而是超级享受地飞……从这几点来说，无疑，做山姆·史沃普的学生是非常幸运的，做山姆·史沃普的读者，也是一个非常棒的选择。
~~儿童文学作家*赵静
作者简介
山姆·史沃普 (Sam Swope)：美国童书作家，曾创作多本评价极高的儿童绘本与读本，包括《住在自由街的阿拉布里人》(The Araboolies of Liberty Street)、《克拉奇》(The Krazees)、《得走了！得走了！》(Gotta Go! Gotta Go!)以及《杰克与七巨人》(Jack and the Seven Deadly Giants)等。
目录
前言 黑鸟在飞
小学三年级：盒子计划
成为史沃普老师
邓肯老师
写一个故事，任何故事
哪一个是淑永?
我相信!我相信童话故事!
寻找故事
圣诞精神
勇气
杀死父母的方法
你的孩子很棒
你不需要交朋友
小小说谎家
闪闪发亮的不一定都是黄金
甜甜梅救了大家
仁慈与毁灭
没有故事的世界
小学四年级：小岛计划
我的自述
史沃普老师的新身份
诗歌入门课
米格尔内心的动物
惊喜!
西王母
古怪的名词组合
大灾难
成绩单失踪事件
老太婆
一路到底
小岛计划
胖胖岛
这到底是谁的故事?
米格尔的小岛
可笑的女孩
黑色平原
派对岛
小学五年级：大树计划
树就是
给树的一封信
公园
中学的问题
操之在我的麦克斯
非洲土人、中国猪与绮果彩虹糖
柳树
画树的方法
夜间写作
麦当劳里的会谈
英勇的男孩
宁静中回忆的情感
雪之诗
树芽课
婚礼颂诗
故事树
登山者
春天的惊喜
淑永是谁?
松散的结尾
离别的祝福
结语
文摘
1. 《夏天的圣诞老人》的世界首演只演三分钟就结束了，顶多三分钟，但这个过程令人难忘。瘦瘦的光殷演活了一个人人喜爱的圣诞老人，他模仿溜滑板的样子，一边摆动着身体、一边踏上舞台。玛雅和美凯(MeiKai)演小精灵，他们用撒五彩碎纸般的方式用力把彩虹撒向天空。加里和易卜拉欣(Ibrahim)演小孩，他们在天空开始下雪时用力地发抖，假装很冷的样子。在这个过程中，阿隆站在旁边看着同学的演出，并不时点点头，好像在说：“完美，太完美了。”
我最喜欢的部分是结尾，我觉得它的涵义相当微妙。在旁白拿下圣诞老人的胡子后，就再也没有人相信圣诞老人是真的了。讽刺的是，只剩下旁白相信圣诞老人真的存在。他的想象力虽然大胆，但带有一丝感伤：“我真希望圣诞老人在这里。”
2. 很久很久以前，有一个老师名叫史沃普老师。有一天早上，他的班上来了一个新同学。他是一只蟑螂。史沃普老师说：“好的，孩子们，我们来写一个故事吧。把你的铅笔拿出来。”于是这只蟑螂拿出他的铅笔，那是一支很小很小的铅笔。史沃普老师对班上的同学说，他们的铅笔都像是魔法棒。这只蟑螂听到之后觉得很惊讶，他拿出铅笔对着史沃普老师挥舞，想知道会发生什么事。
结果你猜怎么着？我转身面对阿尔弗雷多：“你觉得发生了什么事？”
“他变成了一只青蛙！”阿尔弗雷多说，第一次露出微笑。
“太棒了！”我依照他的提议把故事写完，然后请孩子们把他们的“魔法棒”拿出来，自创一个故事。结果，没有一个学生比阿尔弗雷多更热衷于完成这项作业。
3. “除了书桌以外，你还可以用什么隐喻来表现你自己？”我问洁西卡。
“一朵花？”
“你和花有什么共通点？”
“因为我正在成长茁壮。”
“心啊、花啊之类的东西要小心使用。你知道我很不喜欢你们写多愁善感的东西。想点其他的东西。”
- 出版社: 第1版 (2012年2月1日)
- 平装: 410页
- 正文语种: 简体中文
- 开本: 32
- ISBN: 9787508522210
- 条形码: 9787508522210
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