听！孩子阅读的心在发芽: 西班牙绘画基础经典教程·15堂创意绘画课·形体的探索与表现 (平)

原价RM58.00/册

本书是西班牙绘画基础经典教程中的一本，以“面向自然的艺术，面向创新的创作”为主题，从艺术家的角度出发，指引读者要用美术的方式去感受、想象和创造，并将教会你如何去探索各种绘画的造型，学习不同的表现技法，发挥个人的艺术风格。

作者简介
(西班牙)吉玛·嘉丝奇(Gemma Guasch)；(西班牙)琼瑟·阿什辛(Josep Asuncion) 译者：郑舒佳
吉玛·嘉丝奇和琼瑟·阿什辛：都是从事绘画教学和创作的视觉艺术家，均毕业于巴塞罗那大学，获美术学学士学位，各自都曾多次在西班牙、意大利和德国参展。自1955年，他们在一个试验集体艺术创作的文化协会中以“CREART”为名联合创作。本教程中的每一种创意方法都来自于他们在巴塞罗那艺术研究院任教授期间主持的绘画工作室教学经历。

前言
艺术必然包含创造，因而一个艺术家的艺术生涯就必须与创意的发展相随。创意带来风险并且具有偶然性，同时创意提倡冒险，致力于寻找独特的表达。然而现实的是，即便我们有勇气跳入水中，不会游泳还是无济于事。仅仅凭着感觉是走不远的，好比学习游泳就是为了让自己能够在水中自由徜徉一样，学习绘画就是为了运用好视觉语言。这套书就是在鼓励你下水的同时助你一臂之力，让你熟悉各种绘画媒材掌握艺术语言并且发展你的创造性。

会话语言包括字词以及语法：字词与停顿在句子中构成了意义，正如句子在整篇文章中一样，是它们搭建起语义的高楼。绘画也是同样的，色彩、形体、空间、线条构成了艺术语汇，前三者与图像相关，而最后一点形成了绘画的实质线索。色彩、形体、空间就好比会话语言中的字词、停顿、表达法以及句子，而线条就是说话者的语调、语速以及情感。

正因为色彩、形体、空间、线条之间有着如同语言元素一般密不可分的联系，将它们完全割裂开来进行研究显然不合情理。但是，要活用这些视觉语言并且找到自己的创作方式，还是有必要分别聚焦于它们中的每一点来进行深入学习。而在这本书中，主要讨论的是“线”，在介绍了关于线与绘画的理论之后，我们将为你提供15个创意课堂实例，这些实例按照绘画题材进行了分类，便于你在实践之中发挥创意，找到属于自己的艺术语言。

目录
序言
绘画语言中的形体
形体和视知觉
形体的轮廓与结构
形体的类型与特征
画面上的形体
形体与个性化的表达
形体实验

第1章动植物画中的形体
第1节由曲线组成的、有体积感的有机整体形
创意课堂之一如何表现秋日果实的体积感及其结构

第2节线性的、变形的、弯曲的形
创意课堂之二如何探究树干、树枝、树根的形态和美感

第3节动感的、生动的动物形
创意课堂之三如何表现奔马线条的力度

第2章静物画中的形体
第1节光亮的、透明的、反射了光或影的形
创意课堂之四如何表现玻璃制品的透明度、高光点和反射性

第2节纺织物经过摆弄、折叠后的形
创意课堂之五如何表现经折叠后的布结褶皱及其视觉张力

第3节立体主义画家眼中成角的几何形
创意课堂之六如何通过解构、重构一幅新的静物画

第4节室内布景的平面不规则形
创意课堂之七如何在室内发现新造型

第3章风景画中的形体
第1节大气中轻盈、边线模糊的形
创意课堂之八如何表现风云变幻的天空

第2节空间中分立、并置的形
创意课堂之九如何在深远的全景式构图中发现形

第3节液态的、流动的形
创意课堂之十如何表现海面流动变化的形

第4章人体画中的形体
第1节仅用单线塑造的形
创意课堂之十一如何用线的韵律来表现人物外形结构

第2节存在明暗对比的人体模特
创意课堂之十二如何用明暗对比法来表现裸体模特

第3节未来主义画家眼中分离、嵌入式的形
创意课堂之十三如何表现人体运动时的动态造型

第5章抽象画中的形体
第1节扭曲的有机抽象形
创意课堂之十四如何用抽象的形表现核桃内部的结构

第2节平面几何的抽象形
创意课堂之十五如何用抽象几何形归纳城市夜景
工具与术语